内容简介
仓颉造字是中国古代神话传说之一。仓颉,称苍颉,复姓侯刚,号史皇氏,轩辕黄帝史官,曾把流传于先民中的文字加以搜集、整理和使用,在汉字创造的过程中起了重要作用,他根据野兽的脚印研究出了汉字,为中华民族的繁衍和昌盛做出了不朽的功绩。但普遍认为汉字由仓颉一人创造只是传说,不过他可能是汉字的整理者,被后人尊为“造字圣人”。(cāng jié zào zì)
《仓颉造字》正文
远古时候世间并没有字,人们只是用刻木、结绳的方式来记事,用豆粒等来计数。直到后来,有个叫仓颉的人为世间造出了文字。相传仓颉在黄帝手下当官,黄帝分派他专门管理圈里的牲口、囤里的粮食。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8591.html
仓颉很聪明,做事又尽心尽力,所以很少出差错。皇帝见仓颉这样能干,就把年年祭祀的次数、回回狩猎的分配、部落人丁的增减等都交给仓颉来管理。由于管理的事情越来越多,加上人丁、牲口、粮食等的数量不断增加,品种不断变化,时间一长,那些大大小小、奇形怪状的刻木都记了些什么,他自己也无法辨认了。仓颉整日整夜的想办法,先是用各种不同的颜色的绳子表示不同的事物,但是增加的数目在绳子上打个结是很方便,而减少数目时,把绳结解开可就麻烦了。这一下,仓颉可犯了愁。他吃不下饭,也睡不着觉,想了很长时间,也没想出个办法来。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8591.html
后来,母亲劝他到民间去走走,开开眼界。妻子为他准备好行装,就送他出门了。仓颉走到一个三岔路口,看见三位打猎的老人正为走哪条路而争执不下。一个老人坚持要向东走,说那里有羚羊;一个老人要向北走,说向北走能追到鹿群;一个老人偏要向西走,说有两只老虎,如不及时追赶就会错过机会。仓颉觉得很奇怪,他就问那位要向西走的老人,您怎么知道前面有老虎呢?老人指着地上的老虎脚印说,这不是明摆着的吗?原来,三位老人在三条路上各自发现了不同动物的脚印。仓颉心中猛然一喜,一个脚印就能代表一种动物,那我为什么不能用一种符号来表示一种东西呢?他高兴得拔腿就向家里跑去。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8591.html
仓颉一到家,就开始创造各种符号来表示各种事物。他仿照世间万物的形态,在家日夜忙着创造新的符号,比如,太阳就照着一个大火球的样子画一个圆圈,中间再加上一点儿。仓颉给符号取了名字叫做字。他细心观察着万事万物,辛辛苦苦地创造着字,时间一长,他造的字就多了。有了字,仓颉只凭脑袋记不住的东西,用这种符号就都记住了。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8591.html
皇帝见仓颉这样能干,大加赞赏,命令他到各个部落去教字。由于皇帝器重他,人们也称赞他,他的名声是越来越大了。有了功劳的仓颉,头脑就有点发热了,他什么人也看不起,造的字也就马虎起来了。皇帝知道后,很是恼火。他容不得一个臣子就这样变坏,怎么才能让他认识到自己的错误呢?皇帝召来了身边最有智慧的老人一起商量,老人沉思了一会儿就独自去找仓颉了。这时,仓颉正在教一个部落的人识字呢。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8591.html
一个老人默默地坐在最后,和大家一样认真的听着。仓颉教完字,别人都散了,唯独那老人不走,还坐在那里。仓颉很纳闷,就上前问老人为什么还不走?老人说,仓颉呀,你造的字已经家喻户晓了,可是我人老眼花,有几个字到现在还糊涂着呢,你肯不肯再教教我呢?仓颉见这么大年纪的老人都这样尊重他,很是高兴,便催老人快一点说。老人说你造的马字、驴字都有四条腿吧,那么牛也有四条腿呀,可你造出的牛字怎么没有四条腿呢?而只剩下一条尾巴啦?老人说着,又用树枝在地上写了一个鱼字说,你再看这鱼,本来没有腿的,只有一条尾巴,可你造的这个鱼字,怎么多了四条腿反而没有尾巴了呢?仓颉一听,心理有点慌了,原来,他造鱼字时是按照牛的样子写的,造牛字时却写成了鱼的样子,都怪自己太粗心大意,竟然造颠倒了。这时,仓颉羞愧得无地自容,深知自己因为骄傲而铸成了大错。从此以后,仓颉每造一个字都要将字义反复推敲,一点儿也不敢大意。他还经常征求别人的意见,直到大家都说好,他才把字定下来,然后再传到各个部落中去。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8591.html
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