《弗洛格和陌生人》

森林里来了个新邻居——老鼠。可是，森林里的老住户对这个新来的并不欢迎。后来，老鼠通过自己的行为得到了大家的认可，同时大家还发现老鼠是幽默风趣见多识广聪明勤劳的。

文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/12631.html

(荷)马克斯·维尔修思/文图文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/12631.html

彭懿  杨玲玲/译文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/12631.html

有一天，来了一个陌生人，在树林边宿营。小猪最先发现了他，“你们看到他了吗？”小猪遇到小鸭和弗洛格时兴奋地问。“没有，他长什么样子？”小鸭问。“要我说，他是一只脏老鼠！”小猪说。“他到这儿来干什么？”“你可得小心老鼠，”小鸭说，“他们可会偷东西乐！”“你怎么知道？”弗洛格问。“人人都知道。”小鸭生气地说。但是弗洛格不太相信，他想亲自去看看。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/12631.html

那天夜里夜幕降临后，他看到远处有红光。他悄悄地靠过去。在树林边，他看见了一顶邋里邋遢的帐篷，是用几根枝条和一块旧布搭起来的，就像是临时凑合一下似的。那个陌生人生起一堆火，正在用一口锅煮东西，飘出来的阵阵香味真好闻。弗洛格觉得一切看上去都非常舒适。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/12631.html

“我见过他了。”第二天弗洛格对其它人说。“怎么样？”小猪问。“他看上去人很好。”弗洛格说。“当心点，”小猪说，“别忘了它是一只脏老鼠。”“我敢说他会把我们的食物都吃光，白天连活都不干，”小鸭说，“老鼠都是厚脸皮，还很懒。”可是，事实并不是这样。老鼠一直在忙。他收集木头，熟练地做了一张桌子和一条长凳。他其实也不脏，他常在河里洗澡，尽管他看上去有一点邋遢。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/12631.html

有一天，弗洛格决心去拜访老鼠。老鼠正坐在他的新长凳上休息，晒太阳。“你好！”弗洛格说，“我是青蛙弗洛格。”“我知道，”老鼠说，“我看得出来，我不笨。我能读，会写，我能讲三种语言，英语、法语和德语。”弗洛格非常钦佩，因为就连野兔也做不到！文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/12631.html

就在这时，小猪来了。“你从哪儿来的？”他生气地问老鼠。“我从四面八方来！”老鼠平静地回答。“那么你为什么不回去？”小猪叫道，“你没有权利在这里。”老鼠依然很平静，“我去过世界各地，”老鼠冷静地说，“这里很宁静，这里还有很美的河景，我喜欢这里。”“我敢说，你偷木头了！”小猪说。“我捡来的，”老鼠用很有尊严的声音说，“他属于大家！”“脏老鼠。”小猪嘟囔着。“是的，是的，”老鼠痛苦地说，“样样都是我的错，样样都要责怪老鼠！”弗洛格、小猪和小鸭去拜访野兔。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/12631.html

“那只丑老鼠必须离开！”小猪说。“他没有权利在这里，他偷了我们的木头，他很粗鲁。”小鸭嚷道。“安静，安静，”野兔说，“他也许和我们不一样，但他没有做任何错事，木头是属于大家的。”文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/12631.html

从那天起，弗洛格定期的去拜访老鼠。他们并排坐在长凳上欣赏美景，老鼠给弗洛格讲他环游世界的冒险故事，因为他四处旅行，有许多激动人心的经历。小猪很不赞同弗洛格的行为，“你不应该跟那只脏老鼠混在一起！”他说。“为什么不行？”弗洛格问。“因为他和我们不一样。”小鸭说。“不一样？”弗洛格说，“可我们全都不一样啊！”“不，”小鸭说，“我们是一起的，老鼠是外来的。”文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/12631.html

后来有一天，小猪做饭时，大意了，火焰从煎锅里窜了出来。火势很快蔓延开来，到处都是火苗，房子着火了。小猪惊恐地逃到外面：“着火了！着火了！”他尖叫着，不过老鼠已经赶来了。他提着水桶，在河边和房子之间来回奔跑，忙着灭火，直到把火扑灭。小猪家的屋顶全被烧毁了。闻讯赶来的小伙伴们全都震惊地站在房子周围，现在小猪无家可归了。不过，他用不着担心。

第二天，老鼠拿着锤子和钉子来了。快的像闪电似的，房子就被修好了。还有一次，野兔到河边打水，突然他脚下一滑，掉进了河水里。野兔不会游泳：“救命啊！救命啊！”他大声叫喊，老鼠正好听到了叫喊声，立刻跳进水里。他飞快地救起了野兔，把他带到安全、干燥的岸边。

现在大家一致认为，老鼠应该留下来，因为他永远都那么快乐，随时随地帮助别人。他经常会想出一些有趣的点子，比如说，在河边野餐，或者是去树林中里旅行。到了晚上，他会给大家讲非常刺激的故事，有中国龙的故事，还有他在世界各地遇到的其它事情。这是非常愉快的时光，老鼠总是有新故事讲给大家听。

可是在一个晴朗的日子里，弗洛格去拜访他的朋友老鼠时，去无法相信自己的眼睛。帐篷已经被拆掉了，老鼠正背着背包站在那里。“你要走吗？”弗洛格吃惊地问。“该动身了，”老鼠说，“我可能会去美国。我从没去过那里！”弗洛格十分震惊。弗洛格、小鸭、野兔和小猪含着眼泪，和他们的朋友老鼠告别。“也许有一天我会回来，”老鼠高兴地说，“到那时，我会在河上建一座桥。”说完，这只有点邋遢但是和善、老练、乐于助人、聪明的老鼠就走了，他们目送着他，直到他消失在山后面。“我们都会想念他的！”野兔叹了口气说。“是的。”老鼠留下了一个空荡荡的地方，但是长凳还在那儿。四个朋友常常一道坐在上面，回忆他们和老鼠共同度过的美好时光。

故事告诉我们要善于接纳与自己不同的人，不要先入为主地对别人抱有成见。故事的内涵往小里说是让孩子们以平等平和的态度善待他人。同时故事借小鸭的嘴揭示了更深的含义，小鸭说，“它跟我们不一样，我们是本地人，而它是从外地来的。”故事更深的内涵就是本地人要善待外地人，资源是大家的，不要总认为外地人的到来就抢占了本地人的资源。当然，本地人中也有友好的比如弗洛格，看问题比较客观的比如兔子。这则故事对大人和孩子都有启发。闺女非常喜欢这个故事，经常拿出来一起看。绘本内容生动，语言幽默有趣。绘本中的每一个形象都代表一类人，它们的观念活灵活现的展现在我们眼前。绘本的装帧很普通，画面也谈不上精美，但是这册绘本给我感觉就是朴素的外表下有一个高贵的灵魂。

学会接纳与自己不一样的人。弗洛格系列采了鲜有的简笔画风格，图画利落，色彩鲜艳纯粹，文字较多，且有注音，适合3岁以上孩子。弗洛格的家附近来了个陌生的老鼠，大家都很不喜欢它，说它偷了森林里的木材。当弗洛格和它成为朋友时，还遭到了大家的斥责。当小猪家里着火，野兔不会游泳时，老鼠积极地来救助他们。讲这个故事的时候，我也会让小果看看小动物们对陌生人前后的态度转变，陌生人在慢慢的熟悉之后变成了朋友。小孩子对外界的认知，对家庭成员以外的人的认知，也是一步一步建立起来的，有的活泼的孩子，可能很容易和不认识的人打成一片，但是果果有些胆小，有些木讷，所以只能慢慢来，在讲故事的同时，慢慢的鼓励他，家长在对待陌生人的时候的反应也可以影响小孩子。比如幼儿园的老师，小果刚开始去时，就不理他们，现在慢慢好了。幼儿园的门卫我们接果果时，也总是鼓励她跟叔叔再见，虽然现在还不见成效。这不仅是一个孩子的礼貌问题，也是他是否能够适应新环境新朋友的问题。