内容简介
你想过从口袋里拿出糖果吃进嘴巴里,会用到多少个身体部位吗?书中幽默的文字,精彩的图画,让你重新认识身体,行为与大脑的亲密关系。
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绘本作者
(日)五味太郎/文图文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/10177.html
蒋家钢/译文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/10177.html
《嗨,身体的各位》正文
一个小男孩脑袋空空的在路上走......"咦?这是什么?!"手指忽然发问。“哦,这是上次别人给的糖啦!”脑袋想起来了,说。“好脏啊......还沾了灰尘什么的......"眼睛仔细看了看,发表意见。“对啊,而且有点变软了。已经不能吃了吧?这个——”指尖捏了捏,很担心地说。“没事,没事,还好得很。当然可以吃。”嘴巴急忙说。“这个怎么办?”手指问。“您瞧,没问题,没问题啦,好吃都很呢!”舌头开心地说。“唉,管他的......”手指说。啊,真好吃。可是,口好渴,想喝水......喉咙也加进来说。“去公园,那里有水喝!”脑袋提供情报。“去公园是吗?往这边走!”脚说话了。“今天可真热呀!”头顶也说话了。“快走,快走!”脚说。“大太阳天,穿这种衣服,不嫌热吗?”背在发牢骚。“就是说嘛,就是说嘛!”脖子,手,胳膊也说话了。“嗯,这还差不多!”背,脖子,手,胳膊,连肚皮都这么说。“裤子也脱了吧?”这下子,屁股憋不住了。“内裤也顺便脱了吧?”屁股得寸进尺的说。“哇!”大家不约而同地惊叫。“接着该脱鞋子了吧?”脚趾想当然的说。“等不及了啦!”肚脐说。“真的,真的!”大腿说。“跑,跑,跑!”小腿肚说“有点疼哟......”脚底板说。“遭,糟糕!”耳朵惊叫道。“这下好像玩过头了。”小鸡鸡在自我反省。“真是......丢——人——啊!!”脸颊说。“怎,怎,怎么办呢?”大家七嘴八舌、慌慌张张地问。嗯,洗发精的香味......"鼻子居然很悠闲地说。“那女孩可真亲切啊!”胸口在哪儿喃喃自语就在这里,跳个舞吧......"腰杆自顾自地说。“啊,这个好,这个好!”手腕跟着起哄。“摇呀!摇呀!”膝盖,脚踝也加进来。“水啊!水!”喉咙叫起来了。“对噢!对噢!”大家纷纷地说。“就是说嘛!”脑袋才想起来,跟着说。“哇——唔!!”身体的全部集合起来一起大叫。“呵,太好了,太好了......”身体的各部位异口同声地说。......然后,大家又自顾自地,开始喃喃自语。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/10177.html
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绘本点评
本书以幽默的拟人手法,描写身体各部分之间的对话,把看似简单的动作加以分解,让孩子了解身体、行为与大脑的亲密关系。借此让孩子了解脑、神经与行为的关系,也体会到很多看似自然的事情,其实是有十分复杂的系统在运作的,是通过很多部分的努力才能完成的喔!文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/10177.html
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